Надо признать, что история была моим самым любимым предметом.
Ещё в начальных классах я сначала медленно перелистал,
а потом бегло прочитал учебники по Древнему миру, Средним векам и Новейшей истории.
Конечно, в первую очередь привлекали картинки.
Текст следовал прицепом.
Тем не менее, многое сразу откладывалось в памяти так, что особенно ничего заучивать не пришлось.
Разве что только некоторые тезисы классовой борьбы…

Однажды история сбежала со скучных страниц в реальную жизнь.
В пятом классе мы проходили Пелопонесскую войну – яростную схватку Спарты и Афин в античной Греции.
Я легкомысленно спросил у товарищей: кого бы они поддержали?
Класс быстро разделился на афинян и спартанцев.
Спустя пару перемен, эта напасть перекинулась на параллельные классы.
В коридорах бушевали бои местного значения.
В ход активно шли туго набитые портфели.
После последнего урока зачинщиков вызвали в верховный ареопаг: к директору школы…

Впрочем, всё обошлось без шпицрутенов.
Виновники отделались устным внушением.
Педагоги решили, что может быть, это даже полезно для лучшего усвоения материала.
Тем более, что у меня, как главного разжигателя конфликта, была твёрдая пятёрка по поведению, кочевавшая в дневнике из года в год.
Кому хочется менять хорошие статистические показатели?..

На всякий случай весь класс отправили на экскурсию в городской краеведческий музей.
Он размещался в просторном одноэтажном здании, наполовину бревенчатом.
Возможно, до революции в нём проживал купец какой-нибудь гильдии.
Потом его попросили быстренько съехать, а освободившиеся комнаты заполнили чучела волков с лисицами,
предметы крестьянского быта и витрины, посвященные революционному прошлому.
Их украшал ржавый наган…

Помню, рядом с главным входом располагался макет клетки,
в которой бунтаря Пугачева под конвоем Суворова транспортировали в Москву.
Предполагалось, что клетка сделана в натуральную величину.
На деле она была не больше книжного шкафа, который стоял у нас в прихожей.
Пугачёву, должно быть, было тесно.
Впрочем, в его положении выбирать плацкарт не приходилось…

Напротив клетки лежал бивень мамонта, похожий на изогнутый дугой трухлявый ствол дерева.
В его сердцевине виднелся окурок, оставленный дерзким вандалом.
Похоже, именно такие типы устроили пожар в музее.
Он сгорел почти дотла.
Уцелел только наган…

Кто бы мог подумать, что сейчас уже можно издавать новый учебник – «История миллениума».
И мне его главы заучивать не требуется.
Я их не только уже знаю наизусть, но и видел своими глазами.
А кое-где даже присутствовал.
Выбирать не приходилось.
Ведь кроме истории была ещё география…